"אימון צריך להיות מקצוע"
אימון צריך להיות מקצוע זאת סיסמה יפה.
בפועל, כל עוד אנחנו נתפסים כאנשים שהתפקיד שלהם לבוא להעביר אימון ומשחק, אחוז המשרה נמוך ואז אנחנו מוצאים את עצמנו רצים בין קבוצות (ובתי ספר לכדורסל) כדי להתפרנס. כולם מפסידים. השחקנים שלא מקבלים את הזמן שלנו ואנחנו, שלא יכולים לתת לקבוצה את כל מה שיש לנו להעניק.
אז מה עושים? מוכיחים שאם יתנו לנו יותר זמן עם הקבוצות שאנחנו מאמנים, כולם יקבלו יותר ערך.
זאת המהות של פרויקט "מאמנטור" שיצא לדרך לא מזמן. עשרים מאמנים ומאמנות הולכים לצאת למסע שבו הם יוכיחו מה אנחנו שווים. כל אחד מהמאמנטורים יקבל מהארגון הכשרה והעשרה בכל תחומי האימון עם דגש על הצד החינוכי מנטלי. לאורך הפרויקט יבלו המאמנטורים יותר שעות עם השחקנים של הקבוצות שלהם בשיחות אישיות, בהעברה של תכנים חינוכיים מנטליים וגם מקצועיים במטרה להשפיע בצורה משמעותית על החיים של השחקנים והשחקניות שלהם.
את השינוי הזה אנחנו נמדוד. יותר נכון, שמוליק ימדוד. מעבר להיותו מאמן כדורסל ומנהל מקצועי, שמוליק הינו פסיכולוג, בעל תואר שני בפסיכולוגיה של הספורט ומרצה בקריה האקדמית אונו, וככזה הוא יתרום מניסיונו לפרויקט, בין השאר ביצירת מדדי ההצלחה שלו. שמוליק יכין שאלונים שאותם נעביר לשחקנים ולהורים בקבוצות של המאמנטורים עם החזרה מחופשת סוכות. לאחר מכן, בסיום השנה נעביר את אותם שאלונים שוב כדי למדוד את השינוי המשמעותי שמאמן יכול להביא לחיים של שחקנים. ככה נוכיח, שאנחנו שווים יותר ואז נדרוש את זה.
מאמן זה מקצוע, מאמן זה איש חינוך. שלב ההוכחות יוצא לדרך.